學(xué)校：河北師范大學(xué)
年級(jí)：大二
專(zhuān)業(yè)：小學(xué)教育
性別：女
可教科目：小學(xué)全科+
初中語(yǔ)數(shù)英+毛筆字書(shū)寫(xiě)
可教時(shí)間段：暑假
自我介紹:
優(yōu)勢(shì)科目:英語(yǔ)語(yǔ)文，高中成績(jī)名列班級(jí)前茅，高考成績(jī)近600分，英語(yǔ)成績(jī)高中始終保持在130以上，并多次任英語(yǔ)課代表一職，了解如何更好背會(huì)單詞，學(xué)習(xí)語(yǔ)法，提高英語(yǔ)成績(jī)
性格：耐心開(kāi)朗
[玫瑰][玫瑰][玫瑰]家教經(jīng)驗(yàn)：
1??、輔導(dǎo)過(guò)兩名小學(xué)三年級(jí)學(xué)生英語(yǔ)一對(duì)二家教。這兩名學(xué)生一個(gè)閱讀理解不好，一個(gè)基礎(chǔ)薄弱，我根據(jù)兩名學(xué)生不同的情況分別制定教學(xué)計(jì)劃表并積極與家長(zhǎng)溝通孩子學(xué)習(xí)進(jìn)度，在我的輔導(dǎo)下，孩子學(xué)習(xí)有明顯進(jìn)步，基礎(chǔ)知識(shí)得到鞏固，閱讀理解能力提升，考試成績(jī)有明顯進(jìn)步。
2??、輔導(dǎo)過(guò)一名小學(xué)四年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)一對(duì)一家教。該學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較為薄弱，且對(duì)數(shù)學(xué)有抵觸心理，我根據(jù)補(bǔ)習(xí)進(jìn)度以及學(xué)生學(xué)校學(xué)習(xí)進(jìn)度列出教學(xué)計(jì)劃表，采取試題?知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)講解的辦法輔助學(xué)生理解，講解通俗易懂，并按時(shí)復(fù)習(xí)，使孩子數(shù)學(xué)成績(jī)明顯提升，且孩子對(duì)于數(shù)學(xué)的信心增加[加油]，從不會(huì)解題到可以舉一反三。這次家教取得家長(zhǎng)和孩子的信任，也鼓勵(lì)了我的信心。
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